Кларисса Кларк

#любимая_работа
#тыжбиблиотекарь
Вспомнилась еще одна интересная дама. Является недавно, распихивает локтями очередь, усаживается на стул, размещает на столе свой необъятный бюст и орет мне чуть ли не в лицо:
-Я еду в Россию! К внуку! Дайте мне книгу! Я буду ему там читать, а то молодежь совсем распоясалась, хороших книг не читают!
Народ тихо офигевает, я тоже, но спокойно интересуюсь:
- Сколько лет внуку и какую вам книгу дать - сказки, приключения, фантастику?
- Достойную книгу! - отвечает дама и уточняет: - Там, где пионеры идут.
- Про Мальчиша-Кибальчиша, что ли? - в свою очередь уточняю я.
- Не знаю, - нервно дергается дама. - Вы же библиотекарь, должны лучше знать.
Ну да, ну да. Иду в фонд, выношу ей "Сказку о военной тайне", она берет, листает, а потом с гневным воплем швыряет ее на стол:
- Это не она! Тоже Гайдара, но не она! Та в стихах была! Дайте мне Кибальчиша в стихах!
Я офигеваю еще больше. Вот, "Айболит", например, действительно, есть у меня в двух вариантах - в стихах и в прозе, а вот Мальчиш...
- У Гайдара нет такого стихотворения, - осторожно говорю я. - Может, вам другие его стихотворения найти? Их, правда, мало, но все-таки...
- Как нет? - возмущается дама. - А как же - "Идут пионеры -- салют Мальчишу!"
Ну, если это стихи... Листаю книгу, нахожу нужный фрагмент:
Плывут пароходы -- привет Мальчишу!
Пролетают летчики -- привет Мальчишу!
Пробегут паровозы -- привет Мальчишу!
А пройдут пионеры -- салют Мальчишу!
- Это подойдет? - спрашиваю.
Дама с сомнением смотрит в книгу, потом решительно говорит:
- Ладно, записывайте, раз у вас другой нет. Я еще, когда к внуку приеду, там в библиотеку пойду, может у них что получше найдется.

Эх, хотелось бы мне посмотреть на эту картину. Заранее сочувствую своим российским коллегам)))

#тыжбиблиотекарь
Мне часто звонят домой читатели. Они почему-то свято уверены, что, раз уж я библиотекарь, то должна знать все на свете. Такая себе БСЭ на ногах с Википедией в кармане. Ладно, я за двадцать с лишним лет привыкла, стараюсь помочь, чем могу. Сегодняшний день - тоже не исключение. Звонят две бабушки, которые делают уроки с внучками.
Первая: "В какую игру играли мыши в сказке "Колосок"?"
Вторая: "Тут на картинке в тетради цветочки какие-то странные, желтенькие. Как ты думаешь, это горицвет или что-то другое?"
Ладно, с мышами разобрались, тетрадку пообещали мне назавтра показать, думаю, на сегодня все.
Фигушки! Звонит 5 класс. И вот тут-то я подвисла. Ну-ка, товарищи, а вам слабо?
Вопрос: " С каким знаком пишется имя "Сергей": с твердым или с мягким?"
А вы говорите, детям жить легко))