10 июня 2018
|
|
Экспекто Дементум
>>> Нееее, не характеристики, а действий и мыслей персонажа. То есть вот есть персонаж, ты в школе смогла бы представить реакцию этого персонажа на события, которых не было в оригинале? Я не Медвежанна, но - да, смогла бы. В сущности, если много читаешь, смотришь разноплановое кино, играешь в ролевые игры и проч., это умение развивается где-нибудь к середине-концу младшей школы. Во всяком случае, и моя дочь, и обе ее подруги, с которыми я периодически пересекаюсь, это в определенной степени умеют. Другое дело, что не все дети этим (чтением, фильмами, ролевкой) занимаются, и "сейчас" по сравнению с моим школьным "тогда" процент не занимающихся значительно вырос. |